Olá caros colegas!

Sejam bem-vindos ao espaço de socialização de nossas atividades durante o período de nossa formação.
Espero que aqui possamos trocar experiências e saberes no mundo das TIC - Tecnologias de Comunicação e Informação.

Malba Santos ntemcz@gmail.com

PROGRAMAÇÃO DO CURSO

UNIDADE I – TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS À INCLUSÃO DIGITAL

OBJETIVOS:

• Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos;
• Refletir sobre a utilização e a importância dos computadores e da Internet na sua vida e na educação;
• Conhecer alguns recursos básicos do computador;
• Elaborar um texto contendo reflexões sobre o papel da tecnologia na sua vida e na formação de professores e gestores escolares.
• Criar um link dentro do texto.

ATIVIDADES:

• Pesquise o que são mídias e tecnologias;
• Anote o endereço do site para a criação de um link;
• Assista ao vídeo “Do sonho aos ares” (Santos Dumont);
• Elabore um texto reflexivo relacionando os pontos mais importantes do vídeo norteando-se pelas questões abaixo:
Aplicativo utilizado nesta atividade: Editor de texto BrOffice.org Writer

a) Como a história no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com a informática em particular? Essa evolução afeta nossas vidas? Como?

b) Como a informática pode modificar a sua vida profissional e pessoal?

c) Alguma vez você sentiu necessidade de acessar a Internet? Para qual motivo?

terça-feira, 5 de maio de 2009

DIARIO DE BORDO - GILVANIA

Educação Inovadora (prof Moran)

Os textos do professor Moran, são absolutamente críticos, muito bem elaborados. Trata-se de um estudo elaborado sobre educação, assim como diferencia o professor do educador.
De acordo com Moran, o professor é um profissional, altamente capacitado para conduzir o aluno nos caminhos do conhecimento. Este profissional busca meios de estar sempre conectado à realidade, aos acontecimentos. Sua ação está no ato de passar conhecimento. Isso não faz dele um mal profissional pelo contrário, geralmente é muito bem preparado, mas o que diferencia ele do educador é o fato de que o conhecimento passado seja repleto de críticas, troca de esperiẽncias, trocas de informações. O saber não é único, educador e aluno são agentes participantes do mesmo processo de conhecimento.
A educação é uma estrada sinuosa, onde seus trausentes aprendem algo novo, infinitamente valioso para sua realização pessoal. A partir dela podemos nos sentir inseridos no processo de transformação para um mundo melhor.

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